2019级六班
 
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《这就是我》主题说明
发布者:小六班 发布时间:2019-9-26 阅读:553
    “这就是我”是小班第一个学期的第一个主题。幼儿从“家庭生活”过渡到“幼儿园集体生活”为发展始点。这个主题主要是让幼儿认识了解自我,培养其形成良好生活习惯,该主题通过五大领域的课题相互渗透。
    在科学活动中感知、运用自己的各种感官,养成爱护自己身体感官的习惯。围绕本主题开展了《我的五个宝》、《各种各样的声音》、《尝一尝》、《摸宝贝》等科学活动。在以上活动中,孩子不仅了解身体的五官的运用,还培养了幼儿科学的观察力,会运用耳朵来分辨出好听的声音和难听的声音。在“尝一尝”活动中,幼儿用自己的舌头功能,愿意感受并说出自己品尝的食物味道。
    在数学活动中发展初步的观察和比较能力,在操作活动中体验分类活动的乐趣。开展《玩具要回家》、《谁大谁小》、《东西放哪里》、《好朋友手拉手》、《洗小手》等数学活动。
    在语言活动中培养幼儿初步的倾听能力和语言表达能力,学会用较完整的语言描述一件事物,以及学会一些简单的句型。开展《我长大了》、《五指兄弟》、《胖胖的害怕》、《长大开飞机》等语言活动。
    在社会活动中让幼儿在简单的社会性活动中,喜欢幼儿园,喜欢和老师、小朋友相处。开展《我喜欢幼儿园》、《幼儿园里真快乐》等社会活动。
    在健康活动中引导幼儿在情景游戏中发展走、跑、跳、投、钻、爬、攀登的能力,引导幼儿在活动中养成良好的生活习惯以及卫生习惯。开展《我爱我的身体》、《开火车》、《开汽车》、《我会洗手》等健康活动。
    在艺术活动中让幼儿初步感受音乐和美术活动的乐趣,喜欢进行音乐和美术活动。在开展的活动中引导幼儿发现美、感受美和表现美。开展《找铃声》、《手掌印画》、《小手拍拍》、《画手帕》等艺术活动。
 
   
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